Istoria și studiile sociale se încadrează în domeniul academiei. Ambele sunt considerate ca fiind chestiuni de cercetare și sunt incluse ca discipline obligatorii în majoritatea școlilor și curriculum-ului. Elementul uman este predominant în ambele studii. Istoria se concentrează pe oamenii implicați în istorie, precum și pe contribuțiile umane care duc la evenimente istorice. Între timp, studiile sociale se concentrează asupra societății ca entitate umană colectivă și asupra membrilor ei ca ființe umane individuale. Deși atât știința socială, cât și istoria sunt similare în natură ca un studiu, ele au diferențe în ceea ce privește domeniul de aplicare și natura.
De exemplu, istoria este studiul unei entități cu privire la trecut, evenimente, oameni și alte variabile importante care au contribuit la ceea ce există într-un anumit context. Ca studiu, acesta își propune să descopere, să colecteze și să interpreteze date sau informații din trecut. Acestea pot fi persoane sau artefacte care servesc drept dovadă a înregistrării umane. Istoria creează deseori construcții și contribuții din trecut care sunt legate de prezent.
Pe de altă parte, studiile sociale implică diverse domenii și o entitate numită societate. Ea se ocupă de societate, de modul în care funcționează și de alte probleme legate de oameni, cum ar fi comportamentul social sau respectarea, tradițiile și culturile. Științele sociale integrează domeniile studiilor sociale și umaniste sub acest termen umbrelă care abordează comportamentul uman, interacțiunile, precum și societățile umane din trecut și din prezent.
Istoria poate fi clasificată în mai multe feluri: prin perioadă sau timp, locație geografică sau prin disciplină. Istoria poate fi de asemenea înregistrată (de obicei scrisă) sau neînregistrată (istorie orală și tradiție).
Scopul principal al studiilor sociale este de a dota un cetățean să ia decizii importante ca membru al societății. Un cetățean individual poate aduce o contribuție imensă la creșterea sau reducerea societății în care acel individ aparține. Studiile sociale cuprind discipline academice și domenii de studiu independente. Aceasta include istorie, economie, științe politice, psihologie, antropologie, geografie, științe sociale, sociologie, arheologie, comunicare, lingvistică, drept, filosofie și religie.
1. Istoria și studiile sociale sunt studii familiare în școli. Ambele studii sunt încorporate în curriculumul școlar pe mai multe niveluri de învățământ (elementar, secundar și terțiar).
2. O componentă majoră a celor două subiecte este concentrarea asupra oamenilor sau a elementului uman, de la individ la societate (studii sociale), și contribuția oamenilor și a elementului uman în istorie (istorie).
3. Studiile sociale sunt o categorie largă care cuprinde multe discipline conexe, inclusiv istoria. Această categorie include de obicei discipline din științe sociale și umaniste. Istoria, pe de altă parte, poate fi clasificată ca aparținând atât științei sociale, cât și științelor umaniste.
4. Studiile sociale se concentrează asupra societății ca entitate și asupra activităților pe care le implică membrii acesteia (interacțiunea, relațiile, cultura și tradiția umană și alte aspecte umane). Pe de altă parte, istoria este, de asemenea, implicată în oameni cu o referire specifică la ceea ce sa întâmplat în trecut. În plus, istoria se referă la contribuțiile și construcțiile care au afectat lumea actuală.
5. Studiile sociale cuprind multe discipline precum: istorie, economie, științe politice, psihologie, antropologie, geografie, științe sociale, sociologie, arheologie și altele. Între timp, istoria este un studiu specific și poate fi clasificat după perioadă, locație geografică sau disciplină. În plus, istoria poate avea forma unei istorii scrise sau orale.
6. Istoria este legată de timp și mai ales într-o formă cronologică, în timp ce studiile sociale (și unele discipline care se încadrează în această categorie) nu sunt conforme cu acest tip de formă.
7. Studiile sociale și istoria sunt legate atât de metode calitative cât și cantitative de cercetare.