Școala americană împotriva școlii japoneze
Se pare că există o mulțime de diferențe între școlile americane și japoneze. Deși ambele au scopul de a oferi elevilor cel mai înalt nivel de învățare, dar modul de predare și învățare variază foarte mult. Acest lucru se poate datora contrastului în cultură și educație pe care fiecare părinte îl transmite copiilor lor.
Școala americană
Școlile americane au o metodă mai lenevă de predare. Ei oferă studenților metodele de rezolvare a unei probleme date și îi încurajează pe elevi să aplice lecția pentru a veni cu răspunsul. Elevii sunt adesea cărora li se dau temele și, de obicei, epuizează orele de curs pentru a discuta temele. Este, de asemenea, remarcat faptul că timpul lor de clasă obișnuit durează doar aproximativ 30-40 de minute, dar au aproximativ nouă clase într-o zi.
Școala japoneză
În Japonia, ei îi învață pe elevi să vină cu propriile lor căi de a ajunge într-o anumită soluție la o anumită problemă. Aici, elevii învață pe cont propriu folosind diferite tehnici. Ei au cursuri mai mici într-o zi; totuși timpul de clasă durează aproximativ 45-60 de minute. Elevii sunt foarte încurajați să învețe limba engleză și sunt deseori susținuți să exceleze în studiile lor.
Diferența dintre școlile americane și japoneze
În școlile americane, profesorii nu sunt foarte apreciați și există și o mai mică interacțiune între mentori și studenți. Cu toate acestea, în Japonia, profesorii sunt tratați cu mare respect, fiind plecați de către studenți ori de câte ori se întâlnesc în holul școlii. Elevii sunt, de asemenea, încurajați să învețe să facă o muncă casnică prin curățarea camerelor sau a altor părți ale școlii, în timp ce în America au oameni care lucrează pentru curățarea camerelor. Elevii stau toată ziua într-o singură clasă din Japonia, în timp ce profesorii transferau de la o clasă la alta, America, pe de altă parte, trebuia să studieze pentru orele lor, în timp ce profesorii rămăseseră într-o încăpere tot timpul.
Există o mulțime de diferențe între stilurile de predare a acestor două culturi. Dar, totuși, ele aleg să împărtășească învățarea studenților, aceasta își propune doar să facă un singur lucru, și anume acela de a-și face elevii să devină cetățeni buni și să fie mai buni în țările lor.
Pe scurt: • În America își oferă studenților metodele de rezolvare a unei probleme și încurajează studenții să aplice lecția pentru a veni cu răspunsul. • În Japonia, îi învață pe elevi să-și vină propriile căi pentru a ajunge la o anumită soluție la o anumită problemă. • Elevii stau toată ziua într-o clasă în Japonia, în timp ce profesorii transferă de la o clasă la alta. • America, pe de altă parte, trebuia să-și bată cursanții pentru orele lor, în timp ce profesorii rămăseseră într-o singură încăpere tot timpul. |