Disciplina și Subiectul sunt două cuvinte care se referă la câmpurile de cunoaștere între care se poate observa o diferență-cheie. Pentru majoritatea oamenilor, diferența dintre o disciplină și un subiect poate fi adesea foarte confuză. Mai întâi, să definim cele două cuvinte. Disciplina se referă la o ramură a studiului academic. Pe de altă parte, subiectul se referă la o ramură a cunoașterii studiat sau predat. După cum puteți vedea din definiții, termenul disciplina este asociată cu mediul academic, spre deosebire de cazul unui subiect. Aceasta este diferența cheie între cele două cuvinte. Acest articol vizează clarificarea semnificației celor două cuvinte.
Să începem cu disciplina cuvântului. Așa cum sa menționat mai sus, disciplina se referă la o ramură a studiului academic. De exemplu, psihologia, sociologia, antropologia, matematica și filosofia sunt toate discipline. Acestea pot fi observate în majoritatea instituțiilor de învățământ superior, cum ar fi universitățile. Acest lucru, însă, nu înseamnă că disciplinele nu pot fi văzute în alte medii educaționale, cum ar fi școlile. De exemplu, matematica este un subiect școlar, care este, de asemenea, o disciplină care se găsește în instituțiile de învățământ superior.
Disciplinele constau, de obicei, din medii teoretice, cercetări și experimente, grupuri de experți în disciplină etc. De exemplu, o persoană care își continuă studiile într-o anumită disciplină nu numai că dobândește o înțelegere aprofundată a acesteia, dar efectuează, de asemenea, de asemenea. O astfel de persoană este considerată specializată în disciplina aleasă.
Cu toate acestea, disciplina cuvântului se poate referi și la instruirea oamenilor de a se supune regulilor sau unui cod de comportament. De exemplu, în școlile care disciplinează copilul este considerat o parte importantă a învățării ca fiind o cunoaștere a subiectului.
Subiectul se referă la o ramură a cunoștințelor studiate sau predate. În școli, copiii învață o serie de discipline, cum ar fi matematica, știința, limba, istoria, religia, muzica, arta, dansul, sănătatea etc. Aceste subiecte sunt, de asemenea, ramuri ale cunoașterii, dar adesea ajustate pentru a satisface obiectivele educației. Când se vorbește despre subiecte, atenția acordată cercetării este destul de minimă.
Subiectul cuvânt are și alte semnificații. Este folosit pentru a se referi la cuvântul dintr-o propoziție care numește cine sau ce efectuează acțiunea verbului. Să ne uităm la un exemplu.
Jim a jucat tenis.
În teză, subiectul sau persoana care face acțiunea este Jim. Prin urmare, Jim este subiectul.
Poate fi folosit pentru a se referi la un membru al unui stat condus de un monarh. De exemplu, atunci când spunem acest gen adresat subiecților săi, aceasta denotă că împăratul a vorbit poporului său.
Disciplina: Disciplina se referă la o ramură a studiului academic.
Subiect: Subiectul se referă la o ramură a cunoștințelor studiate sau predate.
Poartă:
Disciplina: O disciplină produce cadre universitare sau specialiști.
Subiect: Un subiect încearcă să ofere cunoștințe care să corespundă scopului educațional general.
Context:
Disciplina: Disciplinele sunt predate în instituțiile de învățământ superior, cum ar fi universitățile.
Subiect: Subiectele sunt predate în instituțiile de învățământ, cum ar fi școlile.
Datorită fotografiei:
1. „Conferința de matematică la TKK"De Tungsten - fotografie făcută de Tungsten. [Public Domain] prin intermediul Commons
2. US Navy 110624-N-VE260-654 Marinarii repartizați la Naval Air Facility Atsugi predau elevii elementari Engleză la Școala Elementară Terao De către US Navy foto de către Specialistul de comunicare în masă, clasa a II-a Justin Smelley [Domeniul public], prin intermediul Wikimedia Commons