Mai întâi să obținem o idee generală de socializare, înainte de a privi diferența dintre socializarea primară și secundară. Socializarea se referă la procesul prin care un individ, mai ales un copil, devine socializat. Aceasta include cunoașterea societății și a culturii. Prin aceasta copilul învață atitudinile, valorile, normele, moartele, tabuurile și diferitele elemente sociale și culturale. Când un copil se naște, el nu cunoaște elementele sociale și culturale. De aceea este necesar să socializăm copilul astfel încât să devină membru al societății. Socializarea este în principal dublă. Ele sunt socializare primară și socializare secundară. Socializarea socială se referă la procesul în care copilul devine socializate prin familie în anii copilariei timpurii. Socializare secundară începe în cazul în care sa încheiat socializarea primară. Aceasta include rolul jucat de alți agenți sociali, cum ar fi educația, grupurile de egali, etc Acesta este diferența cheie între cei doi. Prin acest articol, să examinăm diferența în continuare.
Socializarea socială se referă la procesul în care copilul devine socializat prin familie în anii copilariei. Acest lucru evidențiază faptul că agentul cheie în procesul de socializare primară este familia. Să înțelegem acest lucru printr-un exemplu simplu. Un copil foarte mic dintr-o familie are puține cunoștințe despre cultura sa. El nu cunoaște valorile, normele sociale, practicile etc. Prin familie, copilul ajunge să știe ce este acceptat și ce nu este într-o anumită societate.
Potrivit lui Talcott Parsons, două procese specifice sunt conduse de familie atunci când vorbesc despre socializarea primară. Sunt,
Parsons afirmă că simpla învățare a culturii este insuficientă, deoarece poate duce la încetarea societății. În schimb, el propune internalizarea culturii, care va contribui la continuitatea culturii. În al doilea rând, el explică faptul că personalitatea copilului este modelată în funcție de cultura și setarea sa. În acest sens, familia funcționează ca o fabrică care produce tipul de personalitate necesar. Acum, să mergem la socializare secundară.
Socializarea secundară se referă la procesul care începe în anii următori prin intermediul unor agenții precum educația și grupurile de egali. Acest lucru evidențiază faptul că perioada de timp în care socializarea primară și socializarea secundară apar diferă una de cealaltă. Când vine vorba despre socializarea secundară, implicarea familiei este mai puțin la fel ca alți agenți sau agenții sociale să-și asume rolul proeminent.
Acest lucru poate fi înțeles în mod clar prin școală. În cadrul școlii, copilul dobândește o nouă experiență, deoarece școala funcționează ca o punte între familie și societate. Copilul învață să fie tratat la fel ca ceilalți fără atenția specială pe care a primit-o acasă. De asemenea, el învață să tolereze pe alții și să lucreze cu toți. În acest sens, expunerea pe care copilul o câștigă prin socializare secundară este de o apropiere mai apropiată de societatea actuală. Acest lucru evidențiază clar o diferență între socializare primară și secundară. Acest lucru poate fi rezumat după cum urmează.
Socializarea primară: Socializarea socială se referă la procesul în care copilul devine socializat prin familie în anii copilariei.
Socializare secundară: Socializarea secundară se referă la procesul care începe în anii următori prin intermediul unor agenții precum educația și grupurile de egali.
Socializarea primară: Familia este principalul agent social.
Socializare secundară: Educația și grupurile interumane reprezintă câteva exemple pentru agenții sociali secundari.
Socializarea primară: Copilul este mai întâi socializat prin socializarea primară.
Socializare secundară: În socializarea secundară, copilul este socializat în continuare.
Datorită fotografiei: 1. „Lmspic“ de către Blackcatuk la en.wikipedia. [CC BY-SA 3.0] prin intermediul Wikimedia Commons 2. Sucuri pentru băuturi alcoolice (2) De Bill Branson (Fotograf) [Domeniul public], prin intermediul Wikimedia Commons