ADHD Vs Gifted
Mulți părinți pun unele întrebări cu privire la starea mentală a copilului sau a copiilor lor, mai ales dacă observă ceva neobișnuit în comportamentul copiilor lor. Una dintre cele mai frecvente întrebări ridicate este dacă copilul lor este un pacient ADHD sau un copil talentat.
Da, este un fapt că mulți au venit să confunde dotat cu ADHD, mult mai mult pentru că un copil poate fi atât în același timp. Acest lucru este cu adevărat confuz pentru părintele comun, care nu are niciun fundal cu psihiatria și conceptul privind creșterea și dezvoltarea normală a copilului. Dar, pentru a rezuma, mai jos sunt unele dintre cele mai vizibile comportamente prezente în cele două tipuri de copii.
Comportamentele care sugerează ADHD sunt:
1. În majoritatea cazurilor, nu poate fi menținut sau susținut
2. Copilul nu este persistent în îndeplinirea unor sarcini specifice care nu au consecințe imediate (pozitive sau negative)
3. Impulsivă și nu poate întârzia satisfacerea
4. Nu poate urma ordine simple pentru a-și adapta comportamentele sociale în anumite contexte
5. Chiar daca majoritatea copiilor sunt in mod normal activi, pacientii cu ADHD sunt doar mai activi pana la punctul de a fi agitati (hiperactivi).
6. Nu pot să respecte regulile sau regulamentele cele mai de bază
Pentru a doua categorie, care sunt comportamentele sugestive de supradotare, comportamentele specifice de exemplu sunt:
1. poate avea o atenție slabă și se poate plictisi cu ușurință; uneori povestile
2. Nu-ți place să faci sarcini care par a fi irelevante pentru ei
3. Există unele decalaje ale judecății în urma dezvoltării intelectului
4. Intensitatea crescută poate ajunge la o anumită rezistență la putere cu autoritățile
5. Foarte activ în punctul în care este nevoie doar de o cantitate mică de somn
După cum sa menționat, un copil poate fi atât un pacient ADHD, cât și un copil talentat. Prin urmare, comportamentele declarate pot fi împărtășite sau manifestate într-un singur copil, chiar dacă nu sunt prezente toate comportamentele care se încadrează într-o singură categorie.
Rolul părinților este să se uite profund la situația de față și să analizeze modul în care copilul reacționează sau se comportă în acea situație particulară. În clasă, separarea copilului ADHD de cel înzestrat ar însemna că, deși ambele pot avea o lipsă de atenție, lipsa de concentrare a copilului talentat este mai mult ca el să se plictisească de sarcină, lecție sau chiar de profesor. Deoarece, de asemenea, ele par a fi foarte "rapide", ei de fapt termina unele sarcini de bază mult mai repede decât majoritatea colegilor lor, ceea ce le obligă să aștepte ore îndelungate până când colegii lor vor termina. Ca urmare, copiii talentați se pot transforma violenți, deoarece reacționează la situații care nu provoacă capacitatea lor "înzestrată" înnăscută. Poate chiar să perturbe restul clasei pentru această problemă.
1. Copiii înzestrați sunt în mare parte foarte activi, în timp ce copiii ADHD sunt în mare parte hiperactivi.
2. Copiii înzestrați sunt inactivi datorită curriculum-ului sau sarcinilor care nu sunt provocatoare spre deosebire de copiii care suferă de ADHD care devin inactivi chiar și cu sarcini de bază.
3. Copiii talentați au concentrații mai intense și concentrate, chiar dacă durează perioade lungi de timp, în timp ce copiii cu ADHD își pierd cu ușurință concentrarea asupra celor mai multe lucruri.