În zilele noastre, formarea a devenit nevoile principale ale organizației de a-și dezvolta abilități specifice în angajații lor existenți și potențiali. Există două metode pentru a oferi instruire lucrătorilor: formarea la locul de muncă și instruirea la locul de muncă. După cum sugerează și numele acestora, primul se referă la formarea profesională la locația actuală a locului de muncă, care implică formarea "hands-on", în timp ce cea de-a doua metodă presupune instruirea angajaților într-un alt loc decât locația reală a locului de muncă.
In timp ce instruire la locul de muncă este oferit la locul de muncă în sine, stagiarii produc lucruri în timp ce învață. În pregătire la locul de muncă, Trenurile sunt departe de mediul de lucru, care elimină stresul, frustrarea și agitația de zi cu zi a locului de muncă.
Consultați articolul prezentat dvs., pentru a afla diferențele dintre instruirea la locul de muncă și pregătirea la locul de muncă.
Bazele comparației | Formare la locul de muncă | Instruire la locul de muncă |
---|---|---|
Sens | La locul de muncă, formarea se referă la o formă de formare care este furnizată la locul de muncă în timpul desfășurării activității reale. | Atunci când angajații sunt instruiți în afara locului de muncă propriu-zis, un astfel de tip de formare este denumit în afara formării profesionale. |
Abordare | Practic | Teoretic |
Participare activă | da | Nu |
Locație | La locul de muncă | Departe de locul de muncă |
Principiu | Învățarea prin efectuarea | Învățarea prin dobândirea de cunoștințe |
Distrugerea muncii | Nu, deoarece cursanții produc produsele în timpul învățării. | Da, pentru că este oferită o primă pregătire care este urmată de o performanță. |
Executat de | Angajați cu experiență | Profesioniști sau experți. |
Cost | Ieftin | Scump |
Potrivit pentru | Firme de producție | Firmele non-producție |
După cum sugerează și numele, instruirea "la locul de muncă" (OJT) este o metodă de acordare a instruirii angajaților atunci când sunt la locul de muncă la locul de muncă. Scopul instruirii este de a familiariza angajații cu situația normală de lucru, adică în timpul perioadei de instruire, angajații vor avea experiența de primă mână cu privire la utilizarea mașinilor, echipamentelor, uneltelor, materialelor etc. De asemenea, îi ajută pe angajați să învețe cum să facă față provocărilor care apar în timpul desfășurării activității.
Metode de instruire pe bază de formare profesională
Principala temă a acestei metode de formare este învățarea prin practică în cazul în care supraveghetorul sau angajații cu experiență demonstrează cursanților cum să îndeplinească o anumită sarcină. Stagiarii urmează instrucțiunile supraveghetorului și efectuează sarcina.
Datorită simplității, această metodă este foarte folosită de firme pentru a instrui angajații actuali sau viitori.
Formarea "în afara locului de muncă" este o metodă de formare, care se desfășoară într-un loc, departe de locul de muncă efectiv pentru o anumită perioadă. Motivul pentru a oferi instruire într-un alt loc decât locația locului de muncă este acela de a oferi angajaților un mediu fără stres, în cazul în care aceștia se pot concentra numai pe învățare. Materialul de studiu este furnizat cursanților pentru cunoștințe teoretice complete.
Metode de pregătire în afara locului de muncă
Stagiarii sunt liberi să își exprime opiniile și opiniile în timpul sesiunii de formare. Mai mult, ei pot explora idei noi și inovatoare.
Este una dintre metodele costisitoare de antrenament. Aceasta implică selectarea locului de formare, aranjarea facilităților pentru lucrători, angajarea unui expert pentru a distribui o formare profesională etc..
Diferențele de bază dintre formarea la locul de muncă și formarea la locul de muncă sunt indicate mai jos:
Testarea urmează adesea formarea pentru a afla ce au învățat cursanții în timpul antrenamentului. Evaluarea se face pe baza unor criterii specifice cum ar fi un număr de accidente, calitatea, productivitatea, performanța etc..