Diferența dintre învățarea asociativă și cea cognitivă

Diferența cheie - învățarea asociativă vs. învățarea cognitivă
 

Deși învățarea asociativă și învățarea cognitivă sunt ambele legate de procesul de învățare, există o diferență esențială între aceste două tipuri de învățare. Învățarea asociativă poate fi definită ca un tip de învățare în care un comportament este legat de un nou stimul. in orice caz, învățarea cognitivă poate fi definită ca procesele de învățare în care persoanele achiziționează și procesează informații. Aceasta este diferența cheie dintre cele două tipuri de învățare.

Ce este învățarea asociativă?

Învățarea asociativă poate fi definită ca un tip de învățare în care un comportament este legat de un nou stimul. Subliniază faptul că ideile și experiențele noastre sunt conectate și nu pot fi rechemate în mod izolat. Psihologii subliniază că, în cele mai multe situații, învățarea noastră este o experiență conectată. Potrivit acestora, învățarea asociativă poate avea loc prin două tipuri de condiționare. Sunt,

1. Condiții clasice
2. Condiționarea operantă

Termenul condiționat a intrat în psihologie cu perspectiva comportamentală. Psihologii precum Pavlov, Skinner și Watson au subliniat că comportamentul uman a reprezentat o trăsătură importantă în psihologie. Cu teoriile condiționării, au subliniat modul în care comportamentul poate fi modificat sau poate fi creat un comportament nou cu ajutorul unor noi stimuli din mediul înconjurător. În învățarea asociativă, această linie de gândire este urmărită.

Prin Condiții clasice, Ivan Pavlov a subliniat cum un stimul complet independent poate crea un răspuns într-un organism prin utilizarea unui câine și a unui clopot. De obicei, un câine ar saliva la vederea mâncării, dar nu la audierea unui clopot. Prin experimentul său, Pavlov subliniază modul în care poate fi creat un răspuns condiționat pentru un stimulent condiționat.

Skinner în experimentele lui condiționarea operantă a prezentat modul în care recompensele și pedepsele pot fi folosite pentru a pregăti un nou comportament. În învățarea asociativă, această asociere a unui nou stimul cu comportament poate fi astfel examinată.

Ce este învățarea cognitivă?

Învățarea cognitivă poate fi definită ca procesele de învățare în care persoanele achiziționează și procesează informații. Diferența esențială dintre învățarea asociativă și învățarea cognitivă este, spre deosebire de învățarea asociativă, în care accentul se pune pe comportamentul și stimulii externi, în învățarea cognitivă se pune accentul pe cunoașterea umană.

Conform teoriilor de învățare cognitive, oamenii învață lucruri atât conștient, cât și inconștient. Când învățarea conștientă a individului face un efort de a învăța și de a stoca informații noi. În cazul învățării inconștiente, acest lucru are loc în mod natural.

Când vorbim de teorii cognitive, există în principal două tipuri. Sunt,

1. Teoria cognitivă socială
2. Teoria comportamentului cognitiv

In conformitate cu teoria cognitivă socială, factorii personali, de mediu și de comportament influențează învățarea. Pe de altă parte, în teoria comportamentului cognitiv de Aaron Beck, el arată cum cogniția determină comportamentul individului.

Care este diferența dintre învățarea asociativă și cea cognitivă?

Definițiile învățării asociative și cognitive:

Învățarea asociativă: Învățarea asociativă poate fi definită ca un tip de învățare în care un comportament este legat de un nou stimul.

Învățarea cognitivă: Învățarea cognitivă poate fi definită ca procese de învățare în care persoanele dobândesc și procesează informații.

Caracteristicile învățării asociative și cognitive:

Focus:

Învățarea asociativă: Accentul se pune pe impactul noilor stimuli.

Învățarea cognitivă: Accentul se pune pe procesele mentale.

Tipuri:

Învățarea asociativă: Condiționarea clasică și condiționarea operatorului pot fi considerate ca tipuri de învățare asociativă.

Învățarea cognitivă: Teoria cognitivă socială și teoria comportamentală cognitivă sunt două teorii care explică învățarea cognitivă și variabilele diferite incluse în procesul de învățare.

Datorită fotografiei:

1. „Instruire pentru clicuri de câine"De Elf în limba engleză Wikipedia. [CC BY-SA 3.0] prin intermediul Commons

2. Chiropractic studenții anatomie Prin DJFryzy (Muncă proprie) [CC BY-SA 3.0], prin intermediul Wikimedia Commons