Angajarea și dezvoltarea angajaților reprezintă o parte indispensabilă a funcției și managementului resurselor umane. Ambele activități vizează îmbunătățirea performanței și productivității angajaților. Instruire este un program organizat de organizație pentru a dezvolta cunoștințe și aptitudini în rândul angajaților conform cerințelor postului. Invers, Dezvoltare este o activitate organizată în care forța de muncă a organizației învață și se dezvoltă; este un act de autoevaluare.
În formare, angajații sunt împărtășiți cu cunoștințe tehnice și abilități legate de locul de muncă și accentuează îmbunătățirea abilităților fiecărui lucrător. În schimb, dezvoltarea este un fel de proces educațional care se concentrează pe creșterea și maturitatea personalului de conducere. Consultați articolul prezentat mai jos, care elucidează diferența dintre formare și dezvoltare, sub formă de tabel.
Bazele comparației | Instruire | Dezvoltare |
---|---|---|
Sens | Formarea este un proces de învățare în care angajații beneficiază de o oportunitate de a-și dezvolta abilitățile, competențele și cunoștințele în conformitate cu cerințele postului. | Dezvoltarea este un proces educațional care se ocupă de creșterea generală a angajaților. |
Termen | Termen scurt | Termen lung |
Concentrează-te pe | Prezent | Viitor |
Orientare | Orientat spre orientare spre muncă | Orientat spre carieră |
motivaţie | Antrenor | De sine |
Obiectiv | Îmbunătățirea performanțelor de lucru ale angajaților. | A pregăti angajații pentru viitoarele provocări. |
Numărul de persoane fizice | Mulți | Unul singur |
Scop | Lucrare specifică | Conceptuale și cunoștințe generale |
Formarea este un proces prin care stagiarii au posibilitatea de a învăța abilitățile cheie necesare pentru a-și face treaba. Învățarea prin câștiguri salariale este cunoscută ca formare. El ajută angajații să înțeleagă cerințele complete de locuri de muncă.
În zilele noastre, multe organizații organizează un program de formare pentru noii recruți imediat după selecția și inducerea lor, pentru ai informa despre regulile, politicile și procedurile de direcționare a comportamentului și atitudinii lor în funcție de nevoile organizaționale. Formarea ajută, de asemenea, angajații să schimbe comportamentul față de superiorii, colegii și subordonații lor. Îi ajută să-i îngrijoreze pentru posibilele lor slujbe.
Procesul de instruire
Cursurile de instruire, pregătirea vestibulilor, formarea în domeniul uceniciei, formarea profesională, formarea promoțională, formarea de stagiu sunt unele dintre tipurile majore de formare. Mijloacele de formare sunt date ca fiind:
Formarea pentru angajații de nivel înalt este considerată o dezvoltare, cunoscută și sub numele de management sau dezvoltare executivă. Este o procedură sistematică în curs de desfășurare în care personalul de conducere învață să își consolideze cunoștințele teoretice conceptuale. Ajută individul să aducă eficiență și eficacitate în performanțele lor de lucru.
Dezvoltarea nu se limitează doar la o anumită sarcină, ci își propune să-și îmbunătățească personalitatea și atitudinea față de creșterea lor totală, ceea ce îi va ajuta să facă față provocărilor viitoare. Modifică mentalitatea angajaților și le face mai dificile sau mai competitive.
Deoarece tehnologia are nevoie de actualizare, forța de muncă a organizației trebuie, de asemenea, să fie actualizată, astfel că dezvoltarea este o necesitate. Dezvoltarea este un proces educațional care este nesfârșit, deoarece educația nu are un scop vizibil. Aceasta implică formarea unei persoane pentru misiuni superioare. Ea scapă talentele personalului de conducere și ajută la aplicarea noilor cunoștințe, care este o cerință a organizației.
Coaching, îndrumare, consiliere, rotație de locuri de muncă, roluri, studii de caz, formare de conferințe, proiecte speciale sunt câteva dintre metodele de dezvoltare.
Performanța unei organizații se bazează pe calitatea angajaților săi, deci cu cât este mai mare calitatea angajaților, cu atât performanța lor va fi mai mare. Scopul principal al dezvoltării este că cea de-a doua listă de manageri sau directori este pregătită pentru înlocuirea viitoare.
Diferențele majore dintre formare și dezvoltare sunt la fel ca în cazul:
După recrutare și selecție, se efectuează inducerea noilor angajați, în care aceștia se introduc în noile condiții de muncă, după care urmează cursuri de formare în care aceștia învață multe lucruri care sunt cerințele necesare ale postului. Orice au învățat de la cursuri de formare sunt verificate prin efectuarea unei urmăriri, în care se analizează dacă programul de formare este util pentru recruți sau nu.
După ce devin angajații efectivi ai organizației, ei primesc multe oportunități pentru dezvoltarea lor, ca în cazul în care managerul îi învață pe noii angajați ceva legat de munca lor, astfel încât noii angajați să aibă șansa de a-și împărtăși experiențele sau dacă primește o sarcină specifică pe care trebuie să-l concureze, atunci și el primește șansa de a-și cunoaște potențialul și astfel există situațiile în care angajatul are ocazia să se dezvolte mental sau fizic pentru viitorul său nevăzut.
Dezvoltarea vizează construirea personalității și atitudinii angajatului pentru a face față provocărilor viitoare. Deci ambele sunt vitale pentru un angajat, fie nou, fie existent.