Diferența dintre învățare și performanță

Învățare vs. performanță

Din copilăria noastră, suntem convinși că performanța este un rezultat al învățării și că învățarea afectează performanța într-o manieră pozitivă. Chiar și sistemul nostru de educație a fost conceput în urma acestui concept, iar metodologia noastră de predare este influențată de această gândire. Desigur, performanța noastră este în mare parte un rezultat al învățării noastre, dar relația dintre învățare și performanță nu este atât de simplă, așa cum am crezut întotdeauna. Există momente când învățarea afectează performanța într-un mod nedorit. Diferențele dintre învățare și performanță sunt mai profunde decât această explicație simplă și vor fi enumerate în detaliu în acest articol.

Învăţare

Învățarea este un proces care continuă pe tot parcursul vieții oamenilor atâta timp cât există dorința și motivația de a învăța. Învățarea înseamnă a stăpâni noi abilități și a dezvolta o înțelegere mai bună a lucrurilor care nu sunt cunoscute de noi și, de asemenea, despre a face un sentiment mai bun pentru împrejurimile noastre. Dezvoltăm și dezvoltăm mental cu ajutorul acestui proces de învățare, pe măsură ce mintea sau creierul nostru se dezvoltă la întregul său potențial.

În calitate de copil, învățăm tot timpul dacă este o lecție de matematică învățată de profesorul nostru sau cum să jucăm un joc video sau să dăm lovitura de fotbal pe calea cea bună spre plasă în gol. De asemenea, învățăm despre relații și cum să ne comportăm cu ceilalți și să-i respectăm pe bătrânii noștri. Învățarea înseamnă a deveni mai inteligentă și mai clară și nu doar pentru memorarea conceptelor pentru a obține note mai bune în cadrul examenelor.

Performanţă

Performanța este un obiectiv care poate fi atins prin învățare. Performanța este modul în care ne îndreptăm într-un examen sau situație sau productivitatea noastră în mediul de lucru. Performanța este rezultatul nostru, care poate fi evaluat și evaluat, și ne străduim să evităm evaluările negative privind performanța noastră și dorința de comentarii pozitive. Când obținem note mari în examenele noastre (performanță bună), primim laude de la profesorii și părinții noștri. Astfel, încercăm să fim la cel mai înalt nivel în orice moment și cu orice preț.

Performanța este ceva tangibil și poate fi măsurat. Performanța slabă poate provoca condamnarea de sine, ceea ce duce la o stima de sine mai scăzută. Performanța este necesară în orice moment în viața noastră. Performanța bună a unui medic, inginer, șofer de autobuz, instalator, electrician etc. este tot ceea ce ne pasă. Atleții și sportivii se străduiesc să obțină o performanță mai bună pe tot parcursul carierei.

Care este diferența dintre învățare și performanță?

• Performanța este tangibilă și măsurabilă în timp ce procesul de învățare este un proces intangibil.

• Învățarea duce la o performanță mai bună în majoritatea situațiilor, în viața noastră și chiar sistemul nostru educațional se bazează pe convingerea că învățarea îmbunătățește performanța.

• Învățarea este un proces continuu, în timp ce performanța poate fi produsă atunci când este necesar.

• Învățarea poate să nu producă aceleași niveluri de performanță pentru toți indivizii.

• Variația performanțelor poate fi rezultatul lipsei de motivație și efort depus.