EQ vs. IQ

Inteligenta emotionala, sau coeficientul emoțional (EQ), este definită ca abilitatea unui individ de a identifica, evalua, controla și exprima emoțiile. Persoanele cu un EQ ridicat fac de obicei lideri și jucători de echipă, datorită capacității lor de a înțelege, de a empatiza și de a se conecta cu oamenii din jurul lor. IQ, sau coeficient de inteligență, este un scor derivat dintr-unul din mai multe teste standardizate pentru a evalua inteligența unui individ.

IQ este folosit pentru a determina abilitățile academice și pentru a identifica indivizii cu informații off-the-chart sau provocări mintale. EQ este un indicator mai bun al succesului la locul de muncă și este folosit pentru a identifica liderii, jucătorii buni și cei care lucrează cel mai bine singuri.

Diagramă de comparație

EQ comparativ cu graficul de comparație IQ

	EQ	IQ
Stăpâne pentru	Emotional Quotient (aka inteligenta emotionala)	Coeficient de inteligență
Definiție	Cotația emoțională (EQ) sau inteligența emoțională este abilitatea de a identifica, evalua și controla emoțiile de sine, de alții și de grupuri.	Un coeficient de inteligență (IQ) este un scor derivat dintr-unul din mai multe teste standardizate pentru a evalua inteligența.
abilităţi	Identificați, evaluați, controlați și exprimați propriile emoții ale emotiilor; percepe și evaluează emoțiile altora; folosiți emoțiile pentru a facilita gândirea, înțelegeți semnificațiile emoționale.	Abilitatea de a învăța, de a înțelege și de a aplica informații abilităților, raționamentului logic, înțelegerea cuvintelor, abilitățile matematice, gândirea abstractă și spațială, filtrarea informațiilor irelevante.
In spațiul de lucru	Lucru în echipă, conducere, relații de succes, orientare spre servicii, inițiativă, colaborare.	Succesul cu sarcini provocatoare, abilitatea de a analiza și conecta punctele, cercetarea și dezvoltarea.
identifica	Liderii, jucătorii de echipă, persoanele care lucrează cel mai bine singure, persoanele cu provocări sociale.	Persoane foarte capabile sau talente, persoane cu provocări mintale și nevoi speciale.
Origine	1985, Teza de doctorat a lui Wayne Payne "Un studiu al emoției: Dezvoltarea inteligenței emoționale" Utilizarea populară a apărut în cartea lui Daniel Goleman din 1995 "Inteligența emoțională - De ce poate contează mai mult decât IQ"	1883, lucrarea statisticianului englez Francis Galton "Cercetări în facultate umană și dezvoltarea sa" Prima cerere a fost făcută de psihologul francez Alfred Binet în 1905, pentru a evalua copiii școlari din Franța.
Teste populare	Testul Mayer-Salovey-Caruso (sarcini de rezolvare a problemelor bazate pe emoție); Scorul modelului Daniel Goleman (pe baza competențelor emoționale).	Testul Stanford-Binet; Wechsler; Testele Woodcock-Johnson de abilități cognitive.

Conținut: EQ vs IQ

1 Ce este EQ?
2 Ce este IQ-ul?
3 Poate fi îmbunătățită EQ sau IQ?
4 Ce este mai important - IQ sau EQ?
5 Aplicații
6 Măsurarea și testarea
- 6.1 Pro și Contra de testare
7 Istorie
8 Referințe

Ce este EQ?

Potrivit departamentului de psihologie al Universității din New Hampshire, inteligența emoțională este "capacitatea de a raționa în mod legitim cu emoțiile și de a folosi emoțiile pentru a spori gândirea". EQ se referă la capacitatea unui individ de a percepe, controla, evalua și exprima emoțiile. Persoanele cu EQ înalt pot gestiona emoțiile, își pot folosi emoțiile pentru a facilita gândirea, a înțelege înțelesurile emoționale și a percepe cu exactitate emoțiile altora. EQ este determinat parțial de modul în care o persoană se referă la alții și menține controlul emoțional.

Ce este IQ-ul?

Coeficientul de inteligență sau IQ este un scor primit din evaluările standardizate concepute pentru a testa inteligența. IQ se referă direct la activități intelectuale, cum ar fi abilitatea de a învăța, precum și de a înțelege și de a aplica informații seturilor de competențe. IQ acoperă raționamentul logic, înțelegerea cuvintelor și abilitățile matematice. Persoanele cu un IQ superior pot gândi în rezumate și pot face legături făcând mai ușor generalizările.

Poate fi îmbunătățită EQ sau IQ?

Conștientizarea emoțională este cel mai bine inculcată de la o vârstă fragedă prin încurajarea calităților cum ar fi împărtășirea, gândirea despre alții, punerea în sine a pantofilor unei alte persoane, acordarea spațiului individual și a principiilor generale de cooperare. Există jucării și jocuri disponibile pentru a spori inteligența emoțională, iar copiii care nu se descurcă bine în mediul social sunt cunoscuți pentru a performa semnificativ mai bine după ce au luat cursuri SEL (învățare socială și emoțională). Educația pentru adulți poate fi îmbunătățită, deși într-o măsură limitată, prin coaching eficient.

Există unele afecțiuni precum autismul cu funcționare înaltă (HFA) sau Asperger, unde unul dintre simptome poate fi empatic. În timp ce unele studii au constatat că adulții cu Asperger au empatie scăzută, s-au efectuat studii cu grupuri de control care indică faptul că EQ poate fi schimbat la persoanele cu HFA sau Aspergers.

IQ este mai degrabă un produs genetic, dar există mai multe modalități de a atinge IQ-ul unui individ la cel mai înalt potențial prin exerciții de gândire și hrană pentru creier, cum ar fi puzzle-uri, probleme de gândire laterală și tehnici de rezolvare a problemelor care vă fac să gândiți în afara casetei.

În videoclipul de mai jos, Laci Green de la DNews vorbește despre ce a descoperit știința despre oamenii inteligenți emoționali:

Ce este mai important - IQ sau EQ?

Există perspective diferite privind dacă EQ sau IQ este mai importantă. Cei din tabăra EQ spun "Un IQ ridicat vă va duce prin școală, un EQ ridicat vă va aduce viața".

Există, de asemenea, cei care cred că abilitățile cognitive (IQ) sunt un predictor mai bun al succesului, iar EQ este supraestimat, uneori chiar și în locuri de muncă exigente emoțional. Un meta-studiu a compilat rezultate din mai multe studii care au comparat IQ și EQ, iar cercetătorii au descoperit că IQ reprezintă peste 14% din performanța locurilor de muncă; inteligență emoțională pentru mai puțin de 1%.

Aplicații

Pentru mult timp, IQ-ul a fost considerat a fi măsura ultimă pentru succesul carierei și a vieții în general, dar există studii care arată o relație directă între EQ mai înalt și profesioniști de succes. Persoanele cu un nivel ridicat de EQ realizează în general mai mult, excelează în munca în echipă și în servicii și iau mai multă inițiativă. Mai multe corporații și organizații mari au mandatat teste EQ în timpul procesului de angajare și au seminarii de coaching pe abilități emoționale și sociale. Învățarea socială și emoțională (SEL) câștigă o mulțime de popularitate nu numai cu profesioniștii, ci și cu studenții.

Testele IQ sunt cele mai utilizate în domeniul educației și psihologiei. Testele IQ sunt standardizate pentru a recunoaște indivizii foarte capabili / talentați, precum și persoanele care au nevoie de asistență specială în clasă. IQ prezice succesul cu realizările academice și a fost adesea folosit pentru a determina opțiunile de carieră pentru absolvirea studenților.

Măsurarea și testarea

Deși măsurarea EQ este foarte subiectivă, există mai multe teste standardizate care măsoară inteligența emoțională. Testul de inteligență emoțională Mayer-Salovey-Caruso pune testerele printr-o serie de întrebări bazate pe rezolvarea problemelor. Scorul reflectă capacitatea unei persoane de a raționa cu informații emoționale. Modelul de măsurare al lui Goleman se concentrează asupra competențelor emoționale. Modelul lui Goleman utilizează unul din cele două teste: inventarul de competențe emoționale sau evaluarea inteligenței emoționale. Ambele teste au propriul set de suporteri și critici.

Teoreticienii au încercat să facă testul IQ mai obiectiv. Testul Stanford-Binet a fost prima evaluare adevărată a IQ, deoarece a fost luată în considerare la vârstă. Scorul se bazează pe vârsta mentală a testatorului, evaluată prin test, împărțită la vârsta cronologică înmulțită cu 100. Psihologul american David Wechsler a dezvoltat trei teste IQ; unul pentru copiii preșcolari și primari, unul pentru copiii mai mari și unul pentru adulți. Scorul se bazează pe analiza factorilor. Sub-testele evaluării sunt evaluate pe baza normelor bazate pe vârstă. Un alt test frecvent utilizat este testul Woodcock-Johnson al abilităților cognitive. Cu Woodcock-Johnson, testele extinse evaluează o mare varietate de abilități cognitive. Toate cele trei teste sunt încă în uz și nici un test nu este considerat cel mai bine sau mai precis.

Pro și Contra de testare

Testarea EQ și IQ este controversată. Pentru testarea EQ, susținătorii susțin că EQ ajută la prezicerea succesului în muncă și a capacității de a lucra în echipă. Cu toate acestea, deoarece inteligența emoțională este contrară definițiilor convenționale ale inteligenței, testarea nu este un predictor exact al succesului academic sau de muncă. Deci, în timp ce oamenii cu EQ înalt se descurcă bine la locul de muncă, testele nu prevăd neapărat cine are un EQ ridicat. O parte a problemei vine în lipsa de fiabilitate a rezultatelor. Adesea, oamenii nu răspund cu exactitate pentru că încearcă să se descurce bine. Prin urmare, prin definiție, rezultatele sunt subiective.

Testele IQ sunt utilizate în mod obișnuit în educație, în special, precum și în alte industrii. Sustinatorii testelor spun ca este o evaluare standardizata care arata ca inteligenta transcende clasa, masoara nevoia de educatie speciala si masoara eficacitatea formarii si programelor speciale. Testarea IQ poate dezvălui și talente neașteptate. Dar limitarea acestor teste este că acestea oferă informații limitate. Ei nu testează procesele cognitive care stau la baza și nici nu prezică succesul la locul de muncă pentru că nu cuprind abilități intelectuale non-academice. De asemenea, răspunsurile originale sau noi sunt marcate ca greșite, chiar dacă acestea prezintă o gândire inteligentă. Cunoașterea unui scor IQ poate limita copiii. În cele din urmă, testele IQ pot reflecta prejudecăți împotriva minorităților sau a altor culturi cu anumite tipuri de întrebări.

Istorie

Teoria EQ datează doar din 1985. Wayne Payne a propus teoria în teza sa de doctorat "Un studiu al emoției: Dezvoltarea inteligenței emoționale". Ideea EQ a devenit mai cunoscută cu cartea lui Daniel Goleman din 1995 Inteligenta emotionala: De ce poate contrima mai mult decat IQ-ul.

Ideea de cuantificare a inteligenței datează din 1883. Statisticianul englez Francis Galton a scris despre idee în lucrarea sa "Anchete în facultate umană și dezvoltarea ei". Psihologul francez Alfred Binet a dezvoltat un test în 1905. Acest prim test IQ a fost o încercare de a clasifica copiii școlari în Franța pe baza abilităților intelectuale.

Referințe

Care este dvs. "E.Q."? - Universitatea Northern Illinois
Ce este inteligența emoțională? - Universitatea din New Hampshire
Coeficient de inteligență - Universitatea Princeton
Inteligența și inteligența - Universitatea din Carolina de Nord
Măsurarea inteligenței dvs. emoționale la locul de muncă - Universitatea din Washington
Wikipedia: Inteligență emoțională
Wikipedia: Coeficientul de inteligență
Wikipedia: Testele de abilități cognitive Woodcock-Johnson
Testele IQ ajută la identificarea celor mai performanți? - Fabrica fiabilă
Test de inteligență emoțională Mayer-Salovey-Caruso - Sisteme multi-sanitare

Stiinte Sociale